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三字经的正版全文解释

更新日期:2026-11-12 04:21:55

标题三字经的正版全文解释
内容

《三字经》是中国古代一部经典的启蒙读物,相传由宋代学者王应麟所著。全书以三字一句的形式编写,内容涵盖历史、伦理、文化、教育等多个方面,语言简练,朗朗上口,是古代儿童学习汉字和基本知识的重要教材。

以下是对《三字经》正版全文的总结与解释,以表格形式呈现,便于理解和查阅。

三字经正版全文解释(总结+表格)

序号 原文 解释
1 人之初,性本善 人刚出生时,天性都是善良的。
2 性相近,习相远 人的本性本来是相近的,但后天的习惯使他们变得不同。
3 苟不教,性乃迁 如果不加以教育,人的本性就会改变。
4 教之道,贵以专 教育的方法,最重要的是专心致志。
5 昔孟母,择邻处 古代孟子的母亲为了教育孩子,选择好的邻居环境。
6 子不学,断机杼 孟子小时候贪玩,母亲割断织布机上的线,以示劝诫。
7 窦燕山,有义方 窦燕山教育子女有良好的方法。
8 教五子,名俱扬 他教育五个儿子,都成名扬四方。
9 养不教,父之过 抚养而不教育,是父亲的过错。
10 教不严,师之惰 教育不严格,是老师的懒惰。
11 子不学,非所宜 孩子不学习,是不应该的。
12 幼不学,老何为 年幼时不学习,年老时能做什么?
13 玉不琢,不成器 玉石不经过雕琢,不能成为有用的器物。
14 人不学,不知义 人不学习,就不懂得道理。
15 为人子,方少时 作为子女,在年少的时候
16 亲师友,习礼乐 应亲近老师和朋友,学习礼仪和音乐。
17 宜勉力,加学问 应努力学习,增加知识。
18 首孝弟,次见闻 首先要孝顺父母、尊敬兄长,其次才是见闻知识。
19 知某数,识某文 知道数字,认识文字。
20 一而十,十而百 从一到十,从十到百,依次递增。
21 百而千,千而万 从千到万,逐步扩展。
22 三才者,天地人 天地人称为“三才”,代表宇宙的基本元素。
23 三光者,日月星 日、月、星称为“三光”,是自然界的光辉。
24 三纲者,君臣义 君臣之间要有道义,父子之间有亲情,夫妇之间有礼节。
25 父子亲,夫妇顺 父子之间要亲爱,夫妇之间要和睦。
26 曰春夏,曰秋冬 四季分别是春、夏、秋、冬。
27 此四时,运不穷 这四个季节循环往复,没有尽头。
28 曰南北,曰西东 方向有东、南、西、北。
29 此四方,应乎中 这四个方向对应中央,表示方位的平衡。
30 曰水火,曰金木 五行中的水、火、金、木。
31 此五行,本乎道 五行是自然规律的体现。
32 曰仁义,礼智信 五常:仁、义、礼、智、信。
33 此五常,不容紊 这五种道德规范不可混乱。
34 廿二史,八书九 二十四部正史,包括八书和九志等。
35 三传者,有公羊 三传指《公羊传》《谷梁传》《左氏传》。
36 此四书,孔门语 《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称“四书”。
37 中不偏,庸不易 中庸之道,不偏不倚,不变不易。
38 诗书易,礼春秋 《诗经》《尚书》《易经》《礼记》《春秋》合称“五经”。
39 作周礼,著述成 周代的礼仪制度被记录下来。
40 有典谟,有训诰 《尚书》中有典、谟、训、诰等文体。
41 奠国命,作宾朋 诸侯分封,建立国家,互相往来。
42 始春秋,终战国 从春秋时期到战国时期的历史。
43 五霸强,七雄出 春秋五霸和战国七雄相继出现。
44 有嬴秦,始兼并 秦国统一六国,开始统一中国。
45 传二世,楚汉争 秦朝传二世而亡,楚汉争霸。
46 高祖兴,汉业建 汉高祖刘邦建立汉朝。
47 至孝平,王莽篡 到了汉平帝时期,王莽篡权。
48 光武兴,复汉鼎 光武帝刘秀复兴汉朝。
49 三国志,魏蜀吴 三国时期,魏、蜀、吴三国鼎立。
50 两晋兴,承前制 晋朝兴起,继承前朝制度。
51 宋齐继,梁陈承 南朝宋、齐、梁、陈相继更替。
52 北元魏,分东西 北朝的北魏分为东魏和西魏。
53 享国祚,遂至隋 历代王朝更替,最终进入隋朝。
54 唐高祖,起义师 唐高祖李渊起兵反隋。
55 除隋乱,创国基 唐朝建立,开创基业。
56 二十传,三百载 唐朝延续二百多年。
57 梁灭之,国乃改 后梁灭亡,国家更替。
58 瞿唐兴,国大定 五代十国之后,宋朝统一。
59 宋太祖,受禅让 宋太祖赵匡胤接受禅让,建立宋朝。
60 德五代,已归一 五代之后,天下重新统一。
61 皇甫权,称帝位 皇甫家曾短暂称帝。
62 三百年,还属宋 三百年的混乱之后,又归于宋朝。
63 辽与金,帝祚终 辽、金政权终结。
64 蒙古兴,据中原 元朝建立,蒙古统治中原。
65 传九世,国祚短 元朝传九世而亡。
66 明太祖,废除元 明朝建立,推翻元朝。
67 靖难役,夺帝位 明成祖通过靖难之役夺取皇位。
68 迨崇祯,煤山死 明朝末代皇帝崇祯自缢于煤山。
69 清太祖,膺景命 清朝建立,努尔哈赤奠定基础。
70 靖四方,克大定 清朝统一全国,稳固疆域。
71 至宣统,逊位辞 清朝末代皇帝溥仪退位。
72 用简短,说故事 《三字经》用简洁的语言讲述历史故事。
73 为学者,切须记 学习者必须牢记这些内容。
74 若梁生,亦可畏 像梁鸿这样的人,也值得敬畏。
75 有妇人,名蔡琰 有位女子名叫蔡琰,才华出众。
76 作胡笳,哀怨多 她创作了《胡笳十八拍》,充满哀怨。
77 有女子,能执笔 女子也能写文章,展现才情。
78 此其善,诸人知 这些善行,人们都应该知道。

总结

《三字经》不仅是一部启蒙教材,更是中华传统文化的重要载体。它以简练的语言传递了丰富的历史知识、伦理观念和教育理念。通过阅读和理解《三字经》,可以帮助现代人更好地了解中国古代的文化精髓,同时也对家庭教育和青少年成长具有重要参考价值。

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